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畢業(yè)了,讓我們?nèi)ネ卣拱桑?-記浙江大學(xué)現(xiàn)代企業(yè)家經(jīng)理人高級研修A139班拓展活動
2014-02-05
經(jīng)過長達(dá)一年的學(xué)習(xí),浙江大學(xué)現(xiàn)代企業(yè)家經(jīng)理人高級研修A139班的學(xué)員迎來了他們畢業(yè)的日子。
8月19日上午,A139班的學(xué)員們首先參加了正規(guī)嚴(yán)肅的論文答辯項目,之后進(jìn)行了合影留念。當(dāng)天下午,作為浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院繼續(xù)教育中心高研課程的特色項目,A139班的32名學(xué)員前往梅竺度假村略做調(diào)整后,準(zhǔn)備參加第二天的戶外拓展活動。
8月20日上午8點(diǎn)半,A139的學(xué)員以及中心跟課老師項衛(wèi)波和賀燕一起前往大清谷拓展基地展開活動。當(dāng)天,在教練的指導(dǎo)下,學(xué)員們共參與了以下五個項目:信任背摔、空中抓杠、雷陣、孤島求生以及逃生墻。
信任背摔:參與者獨(dú)自站在1米5左右高的墻頭,背對臺下的隊友,在雙手雙腳被縛的情況下,筆直倒下,由隊友穩(wěn)穩(wěn)接住??瓷先ナ且粋€很簡單的游戲,卻充分體現(xiàn)了參與者的勇氣和臺下隊友的合作精神。參與者必須對隊友絕對信任,而隊友也必須臨危不亂、時刻維持防護(hù)系統(tǒng)。雖然學(xué)員們多少對這個游戲充滿些擔(dān)憂和恐懼,但當(dāng)臺下的鼓勵聲和歡呼聲響起時,學(xué)員們都抑制住暗暗的顫抖和緊張,勇敢地跳了下來。接人的隊友的手臂雖是隱隱作痛,但人墻依然堅固不破:班級強(qiáng)大的凝聚力和團(tuán)結(jié)感充分體現(xiàn)了出來。
“空中抓杠”讓學(xué)員們學(xué)會戰(zhàn)勝自己,挑戰(zhàn)恐懼;“雷陣”考驗了學(xué)員的記憶力和團(tuán)體合作能力;“逃生墻”要求“一個也不能少”,不僅要顧及自己,更要積極照顧和協(xié)助其他隊友。
最有意思的莫過于“孤島求生”了。學(xué)員們被分成多個隊伍,每個隊伍都被設(shè)定在一個“孤島”的環(huán)境內(nèi),同時,被賦予不同的使命和任務(wù),只有全部攻克和完成了,才能逃出“孤島”,得以生存。這些攻關(guān)任務(wù),都不是依靠一個人的力量可以解決的,必須齊心協(xié)力,共同協(xié)作。此時,一個小組間的交流溝通、商討配合及有序協(xié)調(diào)的能力便顯得尤為重要。在任務(wù)執(zhí)行的過程中,許多小組間都出現(xiàn)過矛盾和分歧,但通過隊友們有效的處理和及時的忍讓,各個隊伍都很好地完成了任務(wù)??梢?,在一年的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)員們不僅學(xué)習(xí)到了知識,更品嘗到了友情和信任。
下午四時,拓展活動結(jié)束了。學(xué)員們紛紛表示,他們非常喜歡這類需要集體配合完成的活動,不但松弛了平時勞累的筋骨,更是培養(yǎng)和加深了同學(xué)間的感情。
對于就讀于浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院繼續(xù)教育中心的學(xué)員而言,中心不僅會安排保質(zhì)保量的精品課程,更會為學(xué)員們提供各類豐富多彩、寓教于樂的課外活動和沙龍論壇。祝愿A139班的學(xué)員們能更好地掌握和運(yùn)用在這一年中學(xué)到的知識,珍惜和發(fā)展在這一年中贏得的友情,拓展人脈,事學(xué)雙贏,獲得更大的成功!
浙大CCE中心 褚立