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金融培訓(xùn) -浙江大學(xué)銀行領(lǐng)導(dǎo)人專題研修班

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培訓(xùn)簡介】

隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提升,金融業(yè)也呈現(xiàn)出百舸爭流的競爭態(tài)勢(shì),各金融機(jī)構(gòu)只有“搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展”,才能不斷實(shí)現(xiàn)自我提升的目標(biāo),才能拓展出廣闊的生存空間。與此同時(shí),我們也看到金融在發(fā)展中遇到的挑戰(zhàn):

外部挑戰(zhàn):金融品種不斷推陳出新,金融手段日新月異,市場(chǎng)競爭日趨激烈;

內(nèi)部挑戰(zhàn):管理體制和法人治理改革、經(jīng)營模式的轉(zhuǎn)變、制度執(zhí)行力、人才隊(duì)伍建設(shè)等問題仍然存在。

作為銀行的高管人員,作為眾多員工的管理者,他們的人格、才能、管理方略和責(zé)任意識(shí),在很大程度上感召著團(tuán)隊(duì)的士氣,影響著銀行業(yè)的發(fā)展,決定著金融業(yè)的興衰。因此,作為銀行的高管人員,必須在復(fù)雜多變的金融競爭環(huán)境下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,努力將自己錘煉成為一名合格的管理者,發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用,帶領(lǐng)著銀行業(yè)健康發(fā)展。

【培訓(xùn)對(duì)象】各省市、自治區(qū)、直轄市各級(jí)銀行系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部。

【培訓(xùn)師資】浙江大學(xué)教授,省政府和地方政府專家等。

【培訓(xùn)方法】課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)與學(xué)習(xí)參觀、交流互動(dòng)、專家點(diǎn)評(píng)相結(jié)合。

【培訓(xùn)費(fèi)用】根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)及具體培訓(xùn)方案而定。

【核心課程】課程僅供參考,或根據(jù)單位量身定制培訓(xùn)課程方案。

課程模塊

研修課程

商業(yè)領(lǐng)袖未來管理

預(yù)見性思維

風(fēng)險(xiǎn)與不確定性管理

戰(zhàn)略性創(chuàng)新管理

企業(yè)績效管理

領(lǐng)導(dǎo)者的有效管理

組織中的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)管理

思維設(shè)計(jì)導(dǎo)論

顧客研究與行為科學(xué)

卓越價(jià)值方案設(shè)計(jì)

盈利模式創(chuàng)新

商業(yè)銀行戰(zhàn)略管理

大數(shù)據(jù)時(shí)代的管理新思維

商業(yè)銀行戰(zhàn)略管理

金融人才培養(yǎng)與組織發(fā)展

商業(yè)銀行組織變革管理

商業(yè)銀行全面風(fēng)險(xiǎn)管理體系

商業(yè)銀行流程管理與創(chuàng)新

風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)與效率提升

全球化市場(chǎng)中的資本管理

中小企業(yè)金融服務(wù)

中小企業(yè)客戶金融服務(wù)參觀及研討

客戶服務(wù)IT系統(tǒng)部門參觀

標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)參觀及體驗(yàn)

管理者的必備素能大挑戰(zhàn)

商業(yè)銀行個(gè)人財(cái)富管理

中小企業(yè)所有者的財(cái)務(wù)管理之道

商務(wù)談判與溝能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

商業(yè)銀管理實(shí)務(wù)

商業(yè)銀行組織架構(gòu)、遠(yuǎn)作與管理

現(xiàn)代商業(yè)銀行營銷管理與策略

個(gè)人理財(cái)服務(wù)及客戶管理

商業(yè)銀行多元化產(chǎn)品開發(fā)與服務(wù)

內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制體系的建立與運(yùn)用

信息管理技術(shù)在銀行業(yè)務(wù)中的應(yīng)用

商業(yè)銀行管理者素能訓(xùn)練

商業(yè)銀行支行管理

管理者的必備素能大挑戰(zhàn)

商業(yè)銀行個(gè)人財(cái)富管理

【培訓(xùn)保障條件】

 硬件:浙大高級(jí)研修班專用的多媒體教室、校內(nèi)各類標(biāo)準(zhǔn)的住宿標(biāo)間。

 軟件:培訓(xùn)的組織管理 “熱情服務(wù) 嚴(yán)格管理 嚴(yán)謹(jǐn)組織”。

 1、精心設(shè)置開學(xué)與結(jié)業(yè)典禮,統(tǒng)一思想,明確學(xué)員的培訓(xùn)目標(biāo),幫助學(xué)員做好學(xué)習(xí)心態(tài)的調(diào)整;

 2、教室開辟培訓(xùn)論壇,推動(dòng)老師、學(xué)員之間的思想交流與碰撞;

 3、每門功課都有培訓(xùn)效果調(diào)查,了解學(xué)員的培訓(xùn)需求與培訓(xùn)效果,做好與老師、學(xué)員的溝通;

 4、每門功課都有訓(xùn)后思考題,推進(jìn)培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化;

 5、每天評(píng)選優(yōu)秀作業(yè),對(duì)作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并舉行頒獎(jiǎng),結(jié)業(yè)時(shí)評(píng)優(yōu)秀學(xué)員,樹立開放、參與、交流、分享的學(xué)習(xí)氛圍。


【聯(lián)系方式】

電話:0571-88210851    孫老師

傳真:0571-88273744    微信公眾號(hào):zjucce1999

地址:杭州天目山路148號(hào)浙江大學(xué)西溪校區(qū)教學(xué)主樓八樓  


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