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熱點(diǎn)/特色培訓(xùn)項(xiàng)目

熱點(diǎn)/特色培訓(xùn)專題 - 浙江大學(xué)銀行金融管理創(chuàng)新專題培訓(xùn)班

【培訓(xùn)簡(jiǎn)介】

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提升，金融業(yè)也呈現(xiàn)出百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，各金融機(jī)構(gòu)只有“搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展”，才能不斷實(shí)現(xiàn)自我提升的目標(biāo)，才能拓展出廣闊的生存空間。與此同時(shí)，我們也看到金融在發(fā)展中遇到的挑戰(zhàn)：

外部挑戰(zhàn)：金融品種不斷推陳出新，金融手段日新月異，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈；

內(nèi)部挑戰(zhàn)：管理體制和法人治理改革、經(jīng)營(yíng)模式的轉(zhuǎn)變、制度執(zhí)行力、人才隊(duì)伍建設(shè)等問題仍然存在。

作為銀行的高管人員，作為眾多員工的管理者，他們的人格、才能、管理方略和責(zé)任意識(shí)，在很大程度上感召著團(tuán)隊(duì)的士氣，影響著銀行業(yè)的發(fā)展，決定著金融業(yè)的興衰。因此，作為銀行的高管人員，必須在復(fù)雜多變的金融競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，努力將自己錘煉成為一名合格的管理者，發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用，帶領(lǐng)著銀行業(yè)健康發(fā)展。

【培訓(xùn)對(duì)象】各省市、自治區(qū)、直轄市各級(jí)銀行系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部。

【培訓(xùn)師資】浙江大學(xué)教授，省政府和地方政府專家等。

【培訓(xùn)方法】課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)與學(xué)習(xí)參觀、交流互動(dòng)、專家點(diǎn)評(píng)相結(jié)合。

【培訓(xùn)費(fèi)用】根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)及具體培訓(xùn)方案而定。

【核心課程】課程僅供參考，或根據(jù)單位量身定制培訓(xùn)課程方案。

模塊	課程
金融基礎(chǔ)	貸幣銀行與金融市場(chǎng)
	金融監(jiān)管體系與政策要點(diǎn)解讀
	中國(guó)金融改革與浙江金融形式
	PPP業(yè)務(wù)模式探討及政策指引
金融前沿	國(guó)際國(guó)內(nèi)資本市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)探析
	金融生態(tài)及金融改革問題
	金融危機(jī)與金融理論演變
	指尖上的巨額交易—互聯(lián)網(wǎng)金融
	大數(shù)據(jù)與商業(yè)模式創(chuàng)新
	互聯(lián)網(wǎng)思維與移動(dòng)商務(wù)生態(tài)圈
銀行治理	商業(yè)銀行的公司治理缺陷與完善
	銀行資源整合與盈利模式創(chuàng)新
	外資銀行的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略與管理創(chuàng)新
	投融資與資本運(yùn)作
業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)	金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)理念轉(zhuǎn)變與業(yè)務(wù)創(chuàng)新
	資產(chǎn)證券化與資產(chǎn)托管
	網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型下的綜合化改造
	社區(qū)銀行模式探討與管理創(chuàng)新
	電子銀行發(fā)展與創(chuàng)新
	移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的服務(wù)創(chuàng)新與體驗(yàn)營(yíng)銷
	公司金融業(yè)務(wù)產(chǎn)品創(chuàng)新和業(yè)務(wù)發(fā)展方向
	互聯(lián)網(wǎng)金融與銀行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷創(chuàng)新
	零售銀行業(yè)務(wù)拓展
	商業(yè)銀行產(chǎn)品創(chuàng)新與市場(chǎng)推廣
	金融創(chuàng)新與金融衍生品

【培訓(xùn)保障條件】

硬件：浙大高級(jí)研修班專用的多媒體教室、校內(nèi)各類標(biāo)準(zhǔn)的住宿標(biāo)間。

軟件：培訓(xùn)的組織管理 “熱情服務(wù) 嚴(yán)格管理嚴(yán)謹(jǐn)組織”。

1、精心設(shè)置開學(xué)與結(jié)業(yè)典禮，統(tǒng)一思想，明確學(xué)員的培訓(xùn)目標(biāo)，幫助學(xué)員做好學(xué)習(xí)心態(tài)的調(diào)整；

2、教室開辟培訓(xùn)論壇，推動(dòng)老師、學(xué)員之間的思想交流與碰撞；

3、每門功課都有培訓(xùn)效果調(diào)查，了解學(xué)員的培訓(xùn)需求與培訓(xùn)效果，做好與老師、學(xué)員的溝通；

4、每門功課都有訓(xùn)后思考題，推進(jìn)培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化；

5、每天評(píng)選優(yōu)秀作業(yè)，對(duì)作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并舉行頒獎(jiǎng)，結(jié)業(yè)時(shí)評(píng)優(yōu)秀學(xué)員，樹立開放、參與、交流、分享的學(xué)習(xí)氛圍。

【聯(lián)系方式】

電話：0571-88210851 孫老師

傳真：0571-88273744 微信公眾號(hào)：zjucce1999

地址：杭州天目山路148號(hào)浙江大學(xué)西溪校區(qū)教學(xué)主樓八樓

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